Первый раз в первый класс — важное и непростое событие в жизни ребенка. Кроме новых знакомств и приятных впечатлений, первоклассника ожидает немало стрессовых ситуаций. Задача родителей — подготовить ребенка, помочь ему адаптироваться к новому жизненному этапу.
Как родители могут самостоятельно подготовить ребенка к школе? Какие навыки следует развивать в первую очередь, и стоит ли доверить подготовку профессионалам - вопросы, которые мы обсуждаем в этой статье.
Когда отдавать в школу
Психологи считают, что возраст шести с половиной лет выбран не случайно для старта ребенка в школьную жизнь. К этому возрасту у большинства детей формируются важные для школы навыки самостоятельности, появляются собственные увлечения, гигиенические и бытовые привычки, обязанности по дому, установлен режим дня.
Но многие родители не спешат отдавать детей в первый класс, предпочитая подождать до 7 лет. По мнению некоторых детских психологов, торопиться действительно не стоит, так как навыки чтения, письма и счета — еще не показатель готовности ребенка к школе. Намного важнее психологическая и физическая подготовка ребенка.
А вот начинать постепенную дошкольную подготовку можно уже с 4-х лет — приучать ребенка к коллективу, развивать навыки коммуникации и работы в группе. Справиться с этими задачами ребенку помогает посещение детского сада. Целенаправленную подготовку к школе оптимально начинать в пять с половиной - шесть лет, и для этого лучше определить ребенка в специализированную подготовительную группу, где он сможет заниматься с другими детьми, тренировать усидчивость, получать необходимые знания и привыкать к школьным порядкам. Идеально, если такие занятия будут на базе детского сада, куда ходит ребенок.
Поступление в школу — волнительный момент и для детей, и для взрослых. Некоторые родители уверены, что задача обучать полностью возложена на школу и в первом классе ребенок всему научится сам, поэтому никакая специальная подготовка не требуется. Конечно, каждая семья принимает решение самостоятельно, но стоит подумать, не будет ли ребенок чувствовать себя отстающим в классе и не снизится ли его мотивация к обучению, если другие дети будут знакомы с буквами и счетом, а ему придется начинать все с нуля.
Взвесив все за и против, многие родители приходят к выводу, что подготовка к школе все же нужна, и начинать ее лучше в пять с половиной лет, когда ребенок становится особенно любознательным, может усваивать новую для себя информацию, сохраняя усидчивость и концентрацию внимания. Главное — готовить ребенка к школе постепенно и в игровой форме. Именно такой подход мы практикуем на подготовительных курсах в школе семейного типа «Планета детей». Как именно это происходит — поговорим дальше, а пока обсудим важный вопрос — как понять, что ребенок готов к школе.
Признаки готовности ребенка
Как понять, что дошкольник готов отправиться в первый класс? Про навыки и знания мы поговорим чуть дальше, а сейчас хочется акцентировать внимание на психологических факторах готовности.
Психологи определяют готовность ребенка к школе по четырем основным критериям:
Мотивация к познанию. Как ребенок воспринимает идею пойти в школу, думает ли он только о новых друзьях, красивых ручках и тетрадках или проявляет очевидное стремление узнавать что-то новое, развиваться и становиться умнее.
Интеллектуальное развитие. Можно обратить внимание на то, как ребенок рассуждает, умеет ли он высказывать свое мнение и аргументировать его, может ли сопоставлять факты и учитывать их в практической деятельности, насколько связная и грамотная его речь, способен ли он какое-то время сосредоточенно слушать учителя. Для готовности к школе важно, чтобы у ребенка было развито логическое мышление — оно помогает анализировать и сравнивать информацию, находить решения, комфортно общаться с другими, отстаивать свою точку зрения.
Эмоционально-волевое развитие. Важно, насколько ребенку удается понимать свои эмоции, управлять собственным поведением и настроением, так как от этого будут зависеть не только его отношения с другими детьми, но и легкость в преодолении коммуникативных стрессов и возрастающих учебных нагрузок.
Коммуникативное развитие. Умеет ли ребенок предлагать идеи и участвовать в совместной игре или беседе, соблюдает ли принятые сообща правила, учитывает ли настроения и желания других участников деятельности. Умеет ли ребенок выстраивать диалог с детьми и взрослыми, учитывая обстоятельства происходящего (возраст собеседника, степень формальности/интимности контакта, временные рамки деятельности, степень заинтересованности собеседника)
Что нужно знать и уметь будущему первокласснику
Теперь поговорим о практических знаниях и умениях ребенка, которые важны для будущего первоклассника.
Знания по математике:
счет от 0 до 10 в прямом и обратном порядке;
геометрические фигуры — ромб, овал, квадрат, круг, треугольник, прямоугольник;
сложение и вычитание в пределах до 10;
копирование образца;
понимание количества — один, много;
пространственные представления — вверх, вниз, перед, под, вправо, влево, между.
Знания по письму:
буквы (алфавит);
звуки — понимание согласных и гласных;
умение образовывать прилагательные от существительных, например, цветок — цветочный;
Знания по окружающему миру:
дни недели;
месяцы;
времена года;
цвета и оттенки;
отличать неодушевленные предметы от одушевленных;
явления природы.
Знания о себе и семье:
свой возраст и дата рождения;
как зовут родителей, состав семьи;
свое имя и фамилию;
описать свой день;
свое место проживания (город, адрес).
Моторика руки:
копировать несложный геометрический рисунок по клеточкам
ровно штриховать и закрашивать, соблюдая контур фигур
обводить и рисовать линии разной длины и формы
соблюдать границы строки, сохранять качество изображаемого символа до конца строки.
В целом, первоклассник должен уметь представиться и кратко рассказать о себе и своей семье, писать печатные буквы, прочитать легкий текст, выполнить простое сложение/вычитание чисел, пересказать несложный текст или составить рассказ по картинке. Также ребенок должен знать части тела, уметь самостоятельно одеваться, раздеваться, умываться. Очень важны навыки самодисциплины и умения внимательно слушать учителя, не отвлекаясь на шум, разговоры других детей.
Родителям на заметку: как подготовиться к школе
Если вы решили подготовить ребенка к первому классу самостоятельно, действуйте постепенно — не нужно быть слишком настойчивыми, так как от непривычной нагрузки может пропасть желание учиться, а школа будет ассоциироваться с чем-то неприятным. Помните, что подготовка включает в себя не только изучение цифр и букв, но в первую очередь психологическую и физическую адаптацию.
И, пожалуй, самое главное — не делайте подготовку к школе целью номер один. Пусть это будут увлекательные беседы. Можно веселиться и играть, прививая ребенку необходимые навыки мягко и в комфортном темпе. Никогда не сравнивайте ребенка, оглядываясь на достижения других детей.
Нужна ли помощь профессионалов в подготовке к школе
Многие родители самостоятельно справляются с подготовкой к школе, другие — считают, что этим вопросом должны заниматься профессионалы. Оба мнения имеют право на существование, главное — это благополучие ребенка.
Подготовительные курсы в семейной школе «Планета детей» разработаны профессиональными педагогами и детскими психологами. Мы помогаем детям развить интерес к учебе, увлекаем и мотивируем. Все занятия строятся на игровой основе, но с добавлением элементов реальной школьной программы — это эффективный способ для эмоционально-психологической адаптации ребенка.
развитие мелкой и крупной моторики, координации движений;
развитие логического и творческого мышления, памяти и речи;
умение общаться со взрослыми и сверстниками.
В подготовительную программу включены: основы математики (в том числе логические блоки Дьенеша), английский язык, окружающий мир, творчество, шахматы, музыкальный театр. Мы учим детей читать, используя разные техники, например, кубики Зайцева. Занятия проводятся в комфортной дружеской обстановке с преобладанием элементов игры.
Приглашаем вас в гости! Посмотрите, как все устроено, как проходят занятия и почему ребятам нравится веселая и увлекательная жизнь на «Планете детей»!